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感官及大运动发育
大动作
 
●经过了爬、站立的锻炼,婴儿下肢肌力明显增强了。10个月以后,宝宝能站得比较稳了,以后可独站,扶着东西先会横着走,然后会向前走,但是要支撑全身重量还是力不从心,站一会儿需坐下休息。婴儿运动发育的规律是先会从坐位到站立,再从站立到坐下。应教会小儿扶着东西先弯腿、弯腰,然后再慢慢坐下。
宝宝学会走了,步态摇摇晃晃,跌跌撞撞,向前走几步会停下来回头看看妈妈。离开了妈妈,独自走出人生的第一步,他既兴奋又有些不安,不知妈妈是否还在身边。这时应用眼神给宝宝以支持,鼓励他:“宝宝走得好,妈妈在看着你呢!”
●当宝宝摔倒在地,不同养育观的妈妈可能会选择不同的作法:
①赶紧跑过去把宝宝扶起来;②不理他,看他自己怎么起来;③对宝宝说:“宝宝勇敢,没关系,自己爬起来!”这3种态度将导致婴儿不同的发展结局。经过专家们的观察发现,采取第一种做法培养的婴儿依赖性较强,独立性较差;第二种婴儿则表现得任性、孤僻、缺乏信任感;最后一种婴儿具有较强的独立性和自信心,有较强的社会适应能力。
从宝宝蹒跚迈步的那一刻起,他就在走自己的人生之路了。他将脱离父母的怀抱,最终走向社会。没人能替孩子长大。因此,宝宝摔倒后,应教给他自己如何面对,自己爬起来。使他感到自己真正“独立”了的同时,妈妈时刻在关注他、帮助他,却不能代替他做任何事。
 
精细动作
 
●翻书:经常听父母读书的婴儿很早就会模仿翻书的动作。开始可能一下翻过许多页,逐渐手变得灵活了,一岁半以后学会一页一页翻书了。书是人类的朋友,是知识的宝库。早早地让书成为孩子生活中不可缺少的一部分,将使他受用一生。
●搭积木:给宝宝做示范,拿三块积木一块一块地搭起来,让宝宝学着搭。宝宝只要搭上一块也要表扬他。搭积木能锻炼手的动作的协调性和灵活性。
●扔东西:1岁左右的孩子喜欢随手扔东西,喜欢观察玩具落地的情景和听到发出的声音。扔东西能锻炼上臂肌力,感知和区别物体的性质。

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